Учителя внедряют принципы гендерного равенства и недискриминации в школьное образование

Формирование гражданских компетентностей и связанных с ними личностных качеств  необходимо всем будущим гражданам для того, чтобы эффективно и ответственно  реализовывать свои гражданские права и обязанности в демократическом обществе. Образовательные стандарты, учебники, учебные материалы вместе с методиками обучения играют решающую роль в продвижении и формировании демократических социальных и культурных норм. 

В системе образования существуют ряд проблем, таких как: недостаточная компетентность педагогов по теме инклюзии, толерантности и гендерного равенства, содержание стереотипов и нетолерантных высказываний в учебных материалов и отсутствие методического опыта учителей по данным вопросам. Содействие в решении обозначенных проблем было оказано Структурой «ООН-женщины» в партнерстве с Фондом Поддержки Образовательных Инициатив в тесном сотрудничестве с Министерством Образования и Науки Кыргызской Республики (МОН КР). 

В рамках проекта «Сообщества за устойчивый мир», финансируемого Фондом ООН по Миростроительству, были разработаны учебные модули по формированию политики школьного образования через призму гендерного равенства и недискриминации. Во время проведенных тренингов для работников системы образования, включая представителей МОН КР, институтов повышения квалификации, авторов учебников и издательств, учителей, участники выразили большую заинтересованность в рассмотрении вопросов равенства и недискриминации в повседневной жизни, и школьном образовании.  Обратная связь участников выявила актуальность проблемы охвата учителей повышением квалификации по данным вопросам. Отвечая на вызовы, проект подготовил электронную образовательную площадку «Гендерное равенство и недискриминация» на кыргызском и русском языках, а также провёл ознакомительный тренинг по его освоению со специалистами системы повышения квалификации КР. Данный курс доступен по ссылке https://book.iuk.edu.kg/ru и внедрен в процессы повышения квалификации работников образования.

Проектные инициативы – в жизнь

Бекматова Шазада Шакировна, методистка Джалал-Абадского областного методического центра, который работает с учителями по программе повышения квалификации по всей области. Шазада проводит курсы повышения квалификации учителей по Джалал-Абадской области и ежегодно проводит анализ образовательных потребностей учителей.

По словам Шазады, на данный момент внедряется Государственный стандарт среднего общего образования КР, который обеспечивает становление личностных характеристики учащихся, а учителя испытывают большие затруднения в переходе на новые формы обучения. 

«Поэтому нашим центром было принято решение разработать программы, обучающие культуре ненасилия и взаимоуважения, гендерной справедливости и толерантности. И я сразу же после ознакомительного тренинга решила включить в свою программу новый образовательный ресурс», - говорит Шазада. 

Она считает, что очень важно начинать говорить с детьми о равенстве и социальном включении с раннего возраста, поэтому она перестроила свою обычную программу и несколько дней работала с учителями по теме «Гендерное равенство и недискриминация в школьном образовании». 

Шазада  использовала методы и приёмы, освоенные на тренинге, провела мастер-класс по работе с электронным ресурсом и дискуссии на рассматриваемые в нём темы. «Я получила очень позитивную обратную связь, - рассказывает Шазада. - Учителя благодарили меня и говорили, что они будут включать в свои уроки беседы с детьми о равенстве возможностей для девочек и мальчиков, о формах несправедливости, с которыми борется общество и с которыми нельзя мириться. Конечно, это нелегко, у нас ведь осень сильные стереотипы. Но мы решили поддерживать друг друга». Создав whatsapp-группу, учителя обмениваются опытом, высылают короткие видео, фотографии наиболее удачных моментов с уроков и внеклассных мероприятий, посвящённых вопросам миростроительства, продвижения равенства и толерантности. «Радует ещё и то, что теперь можно получить ответ на любые вопросы по данной теме, благодаря онлайн-ресурсу. В нём и раскрыты и вопросы по законодательству в этой области, и по методике, и по оценке» - говорит Шазада.

Структура «ООН-женщины» ведет работу в рамках проекта «Сообщества за устойчивый мир», реализуемый совместно с ЮНИСЕФ и ЮНФПА, при финансовой поддержке Фонда ООН по миростроительству, в партнерстве с государственными учреждениями и организациями гражданского общества Кыргызстана. Данная деятельность содействует достижению Цели 4 в области устойчивого развития (ЦУР), для обеспечения всеохватного и справедливого качественного образования и ЦУР 5 по достижению гендерного равенства и расширения прав и возможностей всех женщин и девочек.